Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

像伟大的领导者一样思考 重构的艺术=HOW GREAT LEADERS THINK THE ART OF...

  • Main
  • 像伟大的领导者一样思考 重构的艺术=HOW GREAT LEADERS...

像伟大的领导者一样思考 重构的艺术=HOW GREAT LEADERS THINK THE ART OF REFRAMNG

(美)LEE G.BOLMAN,(美)TERRENCE E.DEAL著, (美)LEE G.BOLMAN,(美)TERRENCE E.DEAL著;刘怡译
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
1 (p1): 第一部分 领导力的四个维度
3 (p1-1): 第1章 引言:思维换框的力量
9 (p1-1-1): 无知的诅咒
11 (p1-1-2): 架构思维框架
13 (p1-1-3): 打破思维框架
15 (p1-1-4): 四种领导思维框架
17 (p1-1-5): 工厂
17 (p1-1-6): 家庭
18 (p1-1-7): 丛林
18 (p1-1-8): 神殿和狂欢节
19 (p1-1-9): 多框思考
20 (p1-1-10): 结论
23 (p2): 第二部分 结构型领导
25 (p2-1): 第2章 梳理结构
26 (p2-1-1): 联合包裹服务公司(UPS)的结构
26 (p2-1-2): 麦当劳公司和哈佛大学:两个纠结于结构的组织
29 (p2-1-3): 社会架构的组成元素
30 (p2-1-4): 环境因素
31 (p2-1-5): 规模和年龄
31 (p2-1-6): 核心流程
31 (p2-1-7): 战略和目标
32 (p2-1-8): 信息技术
32 (p2-1-9): 劳动力的性质
33 (p2-1-10): 结构性思维框架的应用
35 (p2-1-11): 结论
37 (p2-2): 第3章 组建群组和团队
37 (p2-2-1): 《蝇王》
39 (p2-2-2): 智利矿工逃生记
41 (p2-2-3): 领导动力对比
42 (p2-2-4): 团队中的任务与结构
43 (p2-2-5): 球队的结构
44 (p2-2-6): 部分的总和:棒球
44 (p2-2-7): 规划接下来的战略:美式橄榄球
45 (p2-2-8): 空中的配合:篮球
47 (p2-2-9): 结论
49 (p3): 第三部分 人际型领导
51 (p3-1): 第4章 引领人才
53 (p3-1-1): 视员工如草芥
53 (p3-1-2): 塞姆科(SEMCO):投资于人
55 (p3-1-3): 构建理念和价值观
56 (p3-1-4): 聘用适合的人才
56 (p3-1-5): 留住他们
57 (p3-1-6): 投资员工
57 (p3-1-7): 持续赋予员工权力
58 (p3-1-8): 促进多样化
58 (p3-1-9): 男人衣仓:做正确的事
61 (p3-1-10): 结论
63 (p3-2): 第5章 站在他人的角度审视自己
64 (p3-2-1): 艾伦和唐
67 (p3-2-2): 自我意识
71 (p3-2-3): 领导能力:辩护和探究
74 (p3-2-4): 结论
75 (p4): 第四部分 政治型领导
77 (p4-1): 第6章 像政治家一样当领导
78 (p4-1-1): 政治技巧
78 (p4-1-2): 制定议程
79 (p4-1-3): 绘制政治版图
81 (p4-1-4): 交际和结盟
82 (p4-1-5): 谈判和协商
84 (p4-1-6): 案例:陷入困境的审计员
86 (p4-1-7): 结论
87 (p4-2): 第7章 领导充当斗士和调解人
87 (p4-2-1): 史蒂夫·乔布斯:斗士
89 (p4-2-2): 鲍勃·伊格尔:调解人
90 (p4-2-3): 冲突管理:推波助澜还是平息风波?
90 (p4-2-4): 调解人:灭火
93 (p4-2-5): 斗士:加剧矛盾
96 (p4-2-6): 案例:路易斯·佩恩
98 (p4-2-7): 结论
99 (p5): 第五部分 符号型领导
101 (p5-1): 第8章 魔术师一样的领导
102 (p5-1-1): 星巴克的文化复兴
103 (p5-1-2): 备忘录
103 (p5-1-3): 骚动
104 (p5-1-4): 咖啡师训练营
104 (p5-1-5): 再造一个符号
105 (p5-1-6): 领导人峰会
105 (p5-1-7): 2008年年会:树立信心
106 (p5-1-8): 惊人的表演
108 (p5-1-9): 梳理星巴克故事的文化脉络
108 (p5-1-10): 魔法:符号型领导如何工作
108 (p5-1-11): 符号型领导尊重历史、以史为鉴
109 (p5-1-12): 符号型领导解读经验
109 (p5-1-13): 符号型领导制定并传达充满希望的愿景
110 (p5-1-14): 符号型领导以身作则
110 (p5-1-15): 符号型领导会讲故事
111 (p5-1-16): 符号型领导举行仪式和典礼
112 (p5-1-17): 结论
113 (p5-2): 第9章 寻找团队的灵魂
114 (p5-2-1): 鹰小组成功的原因
115 (p5-2-2): 加入团队
116 (p5-2-3): 将多元化领导作为一项竞争优势
117…
Année:
2016
Edition:
2016
Editeur::
人民邮电出版社
Langue:
Chinese
Fichier:
PDF, 33.95 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2016
Télécharger (pdf, 33.95 MB)
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué

Mots Clefs